Dimensiones Cognitivas que evalúa

TENI entrega una visión integral del desarrollo cognitivo infantil, permitiendo distinguir entre dificultades reales, rezagos transitorios o brechas en funciones ejecutivas clave.

  • Memoria de trabajo

    Capacidad para retener y manipular información. Fundamental para lectura, resolución de problemas y aprendizaje escolar.

  • Atención

    Mide atención sostenida y selectiva. Permite identificar distractibilidad, inestabilidad o dificultades atencionales persistentes.

  • Velocidad de procesamiento

    Evalúa la rapidez con que un niño capta, interpreta y responde a la información. Indicador clave de eficiencia cognitiva.

  • Funciones ejecutivas

    Evalúa inhibición, flexibilidad cognitiva y planificación. Clave para autorregulación, comportamiento en aula y capacidad de adaptación.

  • Teoría de la mente

    Capacidad para inferir emociones, intenciones y perspectivas de otros. Permite comprender dificultades socioemocionales y de interacción.

¿Por qué elegir TENI?

TENI entrega una evaluación clara y pertinente del desarrollo cognitivo infantil, integrando funciones ejecutivas, memoria, atención y procesamiento en un solo instrumento validado en Chile.

  • Validado en población chilena

    Diseñado y estandarizado para niños de 3 a 9 años en contextos reales, sin depender de modelos importados.

  • Perfil cognitivo completo

    Integra memoria, atención, velocidad de procesamiento, teoría de la mente y funciones ejecutivas en una sola evaluación.

  • Aplicación digital, breve y amigable

    Se aplica en computador o tablet, sin fricciones y con instrucciones claras para niños pequeños.

  • Resultados automáticos y accionables

    Reportes interpretables por docentes, equipos PIE, psicólogos clínicos y neuropsicólogos.

  • Útil para decisiones pedagógicas y clínicas

    Permite orientar derivaciones, apoyos, intervenciones y comunicación con familias o instituciones.

  • Psicometría ética y diseño respetuoso

    Evaluación construida sin sesgos, centrada en comprender al niño, no en etiquetarlo.

Evaluar bien es hacerlo con evidencia local.

En Tiresias, cada evaluación se desarrolla y valida en Chile. No usamos modelos importados: construimos herramientas científicas, éticas y pertinentes a nuestra realidad para decidir con confianza y respeto.

¿Cómo detectar dificultades cognitivas tempranas?

Señales que pueden aparecer entre los 3 y 9 años y cómo una evaluación estructurada permite distinguir rezagos, variaciones del desarrollo o indicadores que requieren intervención.

Funciones ejecutivas: el motor invisible del aprendizaje

Qué son, cómo influyen en lectura, matemáticas y conducta, y por qué medirlas permite entender a estudiantes que parecen “desconectados”.

Atención y memoria: dos claves que explican más que las notas

Cómo estas habilidades sostienen el rendimiento escolar y qué revela TENI sobre su desarrollo.

Cómo interpretar un perfil cognitivo integral

Consejos prácticos para docentes y profesionales que deben traducir los resultados de TENI en decisiones pedagógicas o clínicas.necesito un titulo y resumen para este post, solo habla de eTENI

Funciones ejecutivas en niños: lo que revela TENI

TENI entrega un perfil claro de memoria, atención, velocidad de procesamiento y funciones ejecutivas en niños de 3 a 9 años. Una evaluación precisa y validada en Chile para comprender el desarrollo cognitivo y orientar decisiones pedagógicas o clínicas.